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高中数学习题课教学的几点思考
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摘要
习题是数学教学的重要内容,是思维训练的重要载体,习题课是课堂教学的一种重要课型,它是以讲解、讨论、总结和练习为主的一种课堂教学形式,是巩固基础、强化技能、纠正偏差、预防错误、补救纰漏的有效途径.上好数学习题课,对开发学生智力、激活学生思维、完善知识结构等具有重要的意义.笔者依托自己的教学实践,对高中数学习题课教学进行了积极的探索,为抛砖引玉,特作总结,以供商榷.一。
作者
刘晓燕
机构地区
江苏省栟茶高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2015年第8期75-77,共3页
关键词
数学习题
课型
思维训练
知识结构
思维过程
强化技能
解题方法
发散性思维
数学问题解决
认知资源
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2015年 第8期
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