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高中英语写作教学之我见
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摘要
本文以高中英语新课程标准为指导思想,揭示当前高中生的写作现状,在参考大量文献资料和自身多年英语教学经验的基础上提出一些英语写作的改进措施,从而在真正意义上实现新课标的目标要求,为英语教育的可持续发展奠下坚实的基础。
作者
刁海燕
机构地区
江苏省泰兴市第四高级中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第1期20-20,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语
写作
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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