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提高初中英语听力教学的对策探究
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摘要
对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了。听力关系到学生音标的准确与否,关系到词汇的积累,关系到英语学习的方方面面,为此,要想提高高初中生的英语听力就必须给与足够的重视,采用适当的方式,实现英语听力教学的有效性。
作者
方晓玉
机构地区
江苏省南通市如东县洋口镇初级中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第1期69-69,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
听力教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语(上旬刊)
2013年 第1期
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