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简论初中英语课堂教学中表演情境的创设
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摘要
随着我国社会主义社会的建设工作不断推进,我国与国际社会的接触也愈来愈密切,英语作为一种国际性语言,也受到社会各界的广泛关注。因此对于英语的课堂教学,也成为了学校师生和家长一个普遍关注的重点问题。其中,创设良好的表演情景,是提高学生英语学习能力,促进学生学习积极性的一个有效手段。
作者
孙爱华
机构地区
江苏常州市田家炳初级中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第2期42-42,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
课堂教学
表演情景
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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