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高中英语课堂动态教学策略初探
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摘要
课堂动态教学是一种新型的有别于传统预设教学的课堂教学理念,也是一种灵活、互动、多维、开放的教学形式,在突出学生主体地位,增强教学有效性,培养学生多方面的能力,促进学生全面发展等方面起着十分重要的作用。
作者
王玉芳
机构地区
江西省南康市唐江中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第2期53-53,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语
课堂动态教学
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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