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有效利用教师人格魅力,积极开展英语课堂教学——观德清三中陈吉凤老师的英语优质课有感
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摘要
教师的人格魅力的潜在的教育价值不容低估,对学生课堂学习的调动和激励作用更是无法估量。在积极开展英语课堂教学中,教师可以利用人格魅力,用亲切、激情、幽默以及富有感染力的语言,规范的英语表达能力和娴熟的多媒体教学手段的运用,用这些良好的自身素质和扎实的基本功,充分调动学生的学习浓厚的兴趣,让学生积极参与到各种形式的活动中去。
作者
黄小莉
机构地区
浙江省湖州市安吉县高级中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第2期77-78,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
人格魅力
有效课堂教学
因材施教
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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