基于高中英语教师专业化教学研究

我们对部分高中英语教师做了问卷调查,其中绝大部分高中英语教师都受到过良好的专业培训,基本上都可以胜任教学工作,并且具备上进心与自信心,有一定的教学科研意识和经历,同时还有提高教学科研能力的愿望,但是其主观能动性还有待于进一步提高,同时还应完善健全教师专业化发展的相关措施和管理制度。