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浅析如何提高中学英语写作教学质量

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摘要《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。"写"这一技能是听、说、读、写四种基本技能中对学生综合能力的要求颇高的综合语言能力的训练,是学生对所学语言知识的综合运用。当前学生写作水平主要表现在语言表达能力差,内容空洞。中学英语要激发学生写作兴趣,提高写作教学质量。

作者李向勤

机构地区江苏省宿迁市沭阳县梦溪中学

出处《中学生英语（上旬刊）》 2013年第3期28-28,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词中学英语写作教学即写即改

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中学生英语（上旬刊）

2013年第3期

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