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初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用
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摘要
研究、探索新的学习方式是当前教育改革一个重要而又紧迫的课题。本文旨在探讨如何在初中英语课堂中,既激发学生自主学习的兴趣,给予学生自我发展的空间与机会,又能在课堂中主动参与小组合作,锻炼其团体意识,共同提高英语水平能力的教学方法。
作者
韩婷
机构地区
湖北省荆州市文星中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第3期49-49,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
自主性学习
合作性学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语(上旬刊)
2013年 第3期
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