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提高农村高中英语课堂教学效率的思考与实践
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1
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摘要
英语课堂是英语教学的主阵地,其课堂教学效率的高低直接决定了英语教学的成败,关系着学生英语能力的强弱,也是英语课改的关键所在。提高农村英语课堂教学效率,应该缓解学生的课堂焦虑情绪、做好课前预习、小组"帮扶"、课堂展示及课后反思。
作者
韩焕
吉亚利
机构地区
陕西省西安市田家炳中学
出处
《中学生英语（上旬刊）》
2013年第4期15-15,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
课堂
效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语（上旬刊）
2013年 第4期
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