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英语合作学习方式对教学关系的影响

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摘要 合作学习方式有效解决了教师独揽课堂、学生闷头潜行的教学行为,为高效课堂的打造提供了基础。英语教学中,合作学习方式的提出与应用符合英语交际性教学特征,丰富了英语教学内涵。
作者 陈汉杰
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第4期24-24,共1页 English Journal for Middle School Students
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