高中英语高效课堂教学分步模式的构建及要素

一个有效乃至高效的课堂必然要有科学的教学理论做指导。事实上,中学老师从不缺乏理论上的指导。笔者认为,中学英语教学目前欠缺的是课堂教学步骤的有效安排和整合。下面,笔者从自身的教学实践出发就课堂教学步骤的安排和串联谈谈个人的一些肤浅的认识。