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开发利用课外听力资源来辅助听力训练的实践探索
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摘要
听力学习是语言学习的重要环节,利用好课外资源来辅助听力训练,可以有效地提高语言学习者的听力水平,文章总结了课外听力资源的特征,提出不同类别的听力资源的特征和学习方式。
作者
洪婉婧
机构地区
浙江省诸暨市学勉中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第4期60-61,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
课外资源
听力
探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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