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提高初中英语课堂师生活动有效性的尝试
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摘要
新课程改革对英语学科的要求更加严格,根据《英语课程标准》的出台,英语课堂对教学的有效性研究就迫在眉睫。如何提高课堂教学效率,发挥学生的积极性和主动性,成为英语教学的突破口。
作者
李永红
机构地区
江苏省连云港市赣榆县柘汪第二中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第4期67-67,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
师生活动
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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