期刊文献+

英语写作教学的常见问题和对策

下载PDF
导出
摘要 对于汉语干扰的这个问题,可以从简单的句型入手,将英语中的基本句型细化到更多小句型,每个句型再给予中文翻译,让学生反复训练,强化中译英英译中的能力,而且在训练中可以掌握这些句型并学以致用,同时在训练中还可以潜意识的使学生明白中英文表达的区别,可以很好的避免中式英语的存在。除了这个对学生采取措施的方法,教师还可以在班级或学校的报刊栏上登出学生的英语日记和作文,同时还可以设立英语校园广播,播放英文歌曲和让学生阅读英语新闻,在多重英语文化的熏陶下提高英语的读写能力。
作者 陈年华
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第5期56-56,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王佳蓉.发展学生思维能力,提高初中英语教学效果[J]现代阅读(教育版),2012(04).
  • 2李秀平.在高中英语教学中提升学生的综合素质[J].现代阅读(教育版).2012(03)

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部