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信息沟——有效互动的前提
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摘要
本文分析了英语课堂教学中存在的一些无效互动的现象,指出建立信息沟是有效互动的前提,并提出在教学设计时设置信息沟的几种方法。
作者
俞立华
机构地区
江苏省海门市能仁中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第6期57-58,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
互动
互动设计
信息沟
有效
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语(上旬刊)
2013年 第6期
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