浅谈初中英语课堂如何组织活动

英语作为一门语言学科,其学习的最终目的是学生能够灵活的运用英语进行交流和阅读。传统的英语教学方法以教师为教学主体,忽略了学生的主体地位,致使学生学习兴趣低、学习积极性低。随着新课程改革的深入发展,对初中英语教学也提出了更高的要求,强调师生之间的互动与合作,推行开放式教学,鼓励学生的探讨与创新,进而充分发挥语言的交际功能。