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提高高中学生的英语书面表达能力

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摘要 本文从"由浅入深,以口语促进书面;强调时效,提高表达的意识;注重批改,把问题讲清说透"三个方面进行剖析英语书面表达能力的培养,重点解决如何提高学生的书面表达能力的问题。
作者 王中芳
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第7期11-11,共1页 English Journal for Middle School Students
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参考文献3

二级参考文献25

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