把英语课堂还给学生——发挥学生在初中英语课堂教学中的主体作用

新课程标准强调学生在学习过程中的主体作用,要求教师在教学过程中,要树立学生的主体地位,优化课堂结构,提高教学效率。鉴于此,教师在初中英语课堂教学过程中,应从学习的主体——学生出发,结合初中学生的个性特征,开展有效的英语课堂教学活动。