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初中英语对话式教学与任务型教学法的运用实践探究
被引量:
1
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摘要
在初中英语教学中,运用对话式教学与任务型教学,有助于改变学生被动学习方式,培养学生自学能力,促进师生、生生交流互动。对此,笔者结合教学实践,具体分述如下。
作者
徐亮
机构地区
江苏省盐城市初级中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第9期17-17,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
对话式教学
任务型教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生英语(上旬刊)
2013年 第9期
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