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初探英语阅读课授课模式

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摘要 对阅读课的设计从兴趣入手,激发学生积极参与,使自己真正成为课堂的主人,本文以外研版Roy’s Story为例进行初步的探讨。
作者 许红
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第11期61-61,共1页 English Journal for Middle School Students
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