期刊文献+

优化中学英语课堂教学情境刍议 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 情境教学主要通过道具、游戏、故事、对话、表演以及多媒体设备等艺术手段,启发、帮助学生掌握、理解知识,提高分析问题能力。分析初中英语情境教学的现状,提出相应的中学英语课堂教学情境方法及注意点,为优化当前初中英语教学提供一定的参考。
作者 程波
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第12期61-61,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献100

同被引文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部