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基于译林牛津版高中英语教材——谈创造性高中英语教学实践 被引量:3

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摘要 随着专业化的教学发展,教师进行教学的实践活动中,因为教学版本的更新,需要教师对教学的方式作出相应的调整和改进。教师对教学方式不断地改革和创新,才能实现教学的健康发展。本文以译林牛津版高中英语教学为例,分析高中英语教学现状,提出创造性英语教学方法在高中英语教学中的应用。
作者 周艳红
出处 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第12期78-78,共1页 English Journal for Middle School Students
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