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探索以学生为中心的中学英语词汇教学的可行性
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摘要
随着语言教学方法的不断改革,许多专家和学校越来越注重英语词汇的教学。词汇教学是英语教学环节中不可分割的一部分。"以学生为中心"的教学模式突破了传统的"以教师为中心"的教学模式的种种局限性。在初级英语教学阶段,"以学生为中心"的语言教学模式的特点将在教学的各个方面有所体现,如目标设计、教科书的编排、课堂教学、教学效果反馈等等。长时期来看。
作者
赵洪燕
机构地区
山东利津第一中学(南院)
出处
《中学生英语》
2016年第8期41-41,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学效果
语言教学模式
语言教学方法
课堂教学
目标设计
角色扮演法
构词特点
单词记忆
模拟情境
语言习得
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语
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