国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(六)

山东泰安刘振海英语"二十四字整体教学"(一)中学英语二十四字整体教学模式(即"超前集中,整体掌握,强化训练,习题精做,学一带四,课外阅读"),是刘振海于1986年针对我国外语教学上存在的严重影响外语教学质量的分割式串讲法而创立的,并在泰安市岱岳区六处高中、数万名学生中实验数年,使该区的英语教学成绩走出低谷,跃为全市首位。