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英语音乐性及其在中学英语词汇教学中的应用假设

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摘要 语言构成共有三大要素,语音、词汇和语法,这三类要素之间虽然具有独立特点,但是也有着相互关联。在英语的教学过程中,词汇是必须要学习的内容,同时是所有英语教学的基础,如果没有开展有效的词汇教学,那么就无法完成正确的表达和书写,使得英语教学的质量大幅度下降。因此,在中学英语教学中必须提高对词汇教学的重视度。1.英语音乐性的概述1.1语言音乐性的概述音乐是一种具有优美旋律。
作者 李妮
出处 《中学生英语》 2016年第24期23-23,共1页 English Journal for Middle School Students
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