摘要
现阶段,反思性教学已经成为所有优秀教师必须追求的教学目标,即在教学实践中,教师进行有目的教学反思,积极主动地发现问题,认真听取别人提出的意见,提高自身专业素质。反思性教学具有重大意义,它不仅可以改善教师教学方法,教学思想和目标,还能提升教师教学能力。因此,高中英语课堂中应用反思性教学也是非常重要的。改革开放以来,中国加入世贸组织,英语应用越来越广泛,就当前教学情况来看,英语教师教学任务繁重。
出处
《中学生英语》
2016年第28期64-64,共1页
English Journal for Middle School Students