初中英语反义疑问句教学策略探究

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摘要反义疑问句又叫附加疑问句,表示说话者对某事有一定看法,但不完全确定,需要对方加以证实。初中教学中只要让学生熟悉两种句式结构,把握主语、谓语动词形式、肯定和否定三个方面的一致,以及几种特殊句式的固定用法,就能化难为易,使学生既牢固掌握基础知识,又能从一般规律中把握特殊性,大大提高教学效率。1.两种句式(1)肯定陈述句+否定的简略问句;(2)

作者白耀辉

机构地区甘肃省灵台县上良中学

出处《中学生英语》 2016年第28期89-89,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词句式结构教学策略肯定和否定特殊句式谓语动词初中教学句主情态动词系动词 NOTHING

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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