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主动学习,提升英语教学的实用性

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摘要 在英语教学中,大多数学生都属于被动学习的状态,被动的听教师讲课,被动的完成作业,这种学习方式往往不能带来很好的效果。如今,英语教学不止停留在课本知识的学习,人们逐渐意识到实用性英语的重要性。作为教师,我们应该积极寻找正确的教学方法,激发学生们的学习热情,让学生们在主动学习的过程中锻炼学生多方面的能力,使英语教学变得丰富多彩,富有实用性。那么,如何引导学生主动学习从而提高英语教学的实用性呢?
作者 林敏
出处 《中学生英语》 2016年第32期79-79,共1页 English Journal for Middle School Students
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