摘要
英语是全球最重要的语言之一,是了解社会和文化必不可少的工具之一。在教学过程中,英语教学的展开离不了英语写作,英语写作是提升英语水平最快捷的途径之一。写作过程是英语至关重要的环节之一,在高中英语写作中,掌握正确的写作方法则显得尤为重要。本文针对高中英语写作中引用思维导图的方法进行了实践探究,并对其效果进行了分析总结,希望能够为高中生提高英语写作能力提供帮助。1.
出处
《中学生英语》
2016年第34期45-45,共1页
English Journal for Middle School Students
