浅谈初中英语目标驱动的教学设计模式

教学目标是学生预期的学习结果,用预期的学习结果来陈述学习目标,要求教师掌握现代心理学中有关学习结果分类的知识。有关研究表明,初中英语教学设计中最核心的问题是教学目标的问题。因此,以目标驱动为核心的教学设计模式应该是最为普遍的教学设计模式。1.目标驱动的教学设计模式1.1目标驱动教学设计模式的理论基础目标驱动教学设计的理论基础主要是认知心理学领域的学习结果分类理论。