初中英语阅读情景连续化教学模式研究

情景连续化教学,顾名思义,就是在课堂教学过程中设置一些情景,与传统教学模式不同的是,传统教学模式属于灌输式教学,学生被动接受知识,会在很大程度上打击学生学习的热情;而情景化教学注重展现学生的主体地位,充分发挥出学生主体作用,让学生变成课堂上的'主人',可以有效激发学生的学习兴趣,对提高学生的学习水平具有重要意义。纵观初中英语课堂教学现状发现。