摘要
我国教育改革工作的开展,使得教学工作已经面向全体学生,不断改进教学范式,规范教习过程是教学质量的根本保证。同时,也是让差异和发展都能够得到发展的主要途径。因此,在实际教学过程中,积极采取差异教学法具有重要意义,能够帮助学生实现教学目标,使得不同水平的学生都能够获得发展。此种教学方式的应用,有效的提高了初中英语课堂教学的质量。本文主要针对差异化分层教学在初中英语教学中的应用进行研究分析,针对其中的不足,提出了一些意见,希望能够推动初中英语教学工作的开展。
出处
《中学生英语》
2016年第40期60-60,共1页
English Journal for Middle School Students