期刊文献+

高中英语微课教学的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 微课是以某门学科知识点为主要内容,针对'学科知识点'和'教学环节'精心设计制作,以系列化、专题化的教学视频为主要呈现方式,即在10分钟以内就一个知识点进行精准讲解的一段音频或视频。微课所讲授的内容呈'点'状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳,也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。1.微课的重要意义'互联网+'时代,教师需从普通话、粉笔字。
作者 廖明久
机构地区 四川省威远中学
出处 《中学生英语》 2016年第42期81-81,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部