摘要
对于教师而言,要想有效地提升学生的英语成绩,让学生熟练的运用英语知识,教师在应用体裁任务教学方法时,要积极开展教学活动,在教学过程中以学生主体,让学生自主参与到教学过程中,与此同时,教师应培养学生独立思考,自主学习的能力,让学生形成独特的思维能力,从而使学生能够灵活运用英语知识。1.关于高中英语教学的现状分析受长期应试教育的影响,我国大部分英语教师的教学观念仍没有得到转变。
出处
《中学生英语》
2016年第42期92-92,94,共2页
English Journal for Middle School Students