浅谈初中英语课堂导入的策略

'良好的开端是成功的一半',一堂课的教学效率高不高,要看教师对课堂设计的第一环节—导入是否激发了学生的学习兴趣,是否引起了学生对新的学习内容的关注,趣味而独具匠心的导入,对课堂效率起着举足轻重的作用,好的导入策略有利于语言知识体系的生成,有利于学生的能力发展。就目前初中英语课堂教学而论,其主要导入策略主要有:1.复习导入法新教材以话题为单元编排,其教学内容循序渐进、由浅入深。