初中英语写作教学策略研究

英语学习要掌握听说读写,写作方面对初中学生来说是一个较为难啃的骨头,难度大往往让学生缺乏挑战的兴趣。教师如果还停留在写作'练一练'的意识中,还不利于学生写作能力的培养,即使能看到写作进步那也会是相当缓慢。同时这也给了我们启发英语写作要从基础抓起。下文笔者从以下几个方面介绍写作教学的策略。1.提高写作意识,增加主观能动性很多学生因为写作较难就缺乏写作的主动性。