摘要
在目前高中英语教学中,多数的英语教师都还是以提倡任务型教学法来作为主要的英语教学方式,这样的教学方法已经无法满足现在教育的要求。高中新教材的基本观念是要求教师不仅是要对学生的学习基础引起重视,还要使得整体学生适应自身的教学模式,以此优化学生的学习方式,来不断地提高学生的自主学习能力以及开发学生自身的思维潜力,另外也需要同时全面地建立起对学生有利的发展体系。本文主要针对高中英语新教材教学的现状。
出处
《中学生英语》
2016年第46期19-19,共1页
English Journal for Middle School Students