摘要
在新课标高中英语教学中,启发式教学作为一种新的思想被提出,这一思想的提出对于学生的素质教育与教育建设有着更高的要求。教师在教学过程中,需要充分了理解启发式教学的内涵,需要有效有计划、有目的地培养学生的技能,从而能够正确合理地将启发式教学运用到实际中,提升学生们的能力,全面促进学生发展。在高中英语教学阶段中,常见的教学方法就是启发式教学方法,该方式能够有效地将学生的主动性进行提升,能够提升学生们的积极性。在启发教学中,
出处
《中学生英语》
2016年第46期20-20,共1页
English Journal for Middle School Students
