摘要
在小学英语教学活动中巧妙运用生活化教学模式,可以将英语知识与学生的日常生活有机结合,激发他们的学习热情和兴趣,生活化教学可使英语课堂更加生动、真实,对于提升小学生的整体英语素质来说十分重要。笔者根据自己多年的教学实际,对小学英语教学生活化的内涵作分析和探讨,并制定一些有效的教学策略。小学英语课程教学的生活化,对提升教师的教学质量,构建高效小学英语课堂教学,以及提升小学生的英语知识综合水平至关重要。
出处
《中学生英语》
2016年第46期50-50,共1页
English Journal for Middle School Students