摘要
1.问题的提出随着新课程改革的逐步深入,英语教材也逐步更新,但一个不容忽视的现象也始终困扰着众多英语教育工作者,在我所任教的中学,经过调查发现:学生学英语时普遍存在内驱力不足的情况。课堂上学生无精打采、疲惫拖拉,注意力难以集中,课后作业马虎应付,学习效果不理想。这就给我们英语教师提出了一个严峻的问题——如何解决学生的厌学情绪,激发学生英语学习的内驱力?
出处
《中学生英语》
2016年第46期99-99,共1页
English Journal for Middle School Students
