摘要
随着高中课程改革的深入,新课标提出的小组合作学习模式逐渐受到学校和教师的重视,广泛用于高中课堂教学之中。然而小组合作学习模式并不是一个单纯的形式化教学,需要在实践中不断摸索、总结,获得更佳的课堂效果。本文简要阐述了当前高中英语教学现状及其存在问题,提出了开展小组合作学习的策略。1.高中英语教学中小组合作学习的意义在高中英语学习中,学生间的口语交流必不可少,
出处
《中学生英语》
2016年第48期11-11,共1页
English Journal for Middle School Students
