初中高年级英语阅读教学的几点实践与思考

阅读是学生获取知识最常用也是最主要的方式之一,英语阅读既能帮助学生巩固词汇用法、增加语言知识,也能帮助学生获得信息、陶冶情操。英语教学改革对学生的阅读理解能力提出更高的要求,因而教师要不断钻研英语阅读教学方法,帮助学生学得轻松、有效。以下是笔者对初中高年级阅读教学的几点实践与思考,仅供参考。1.读前活动——提供背景知识,降低阅读难度高年级阶段的阅读材料大约是在三百词左右。