摘要
愉快教学法是一种知、情统一的新型教学方式,该教学方式强调学生在获得新知识的同时,使学生在精神上得到满足。高中英语是一门相对比较枯燥、乏味的学科,因此,急需愉快教学法这类教学方式的应用。笔者以下就对高中英语教学中应用愉快教学的必要性进行分析,并在此基础上提出了精心研究教学大纲、创建愉快的教学氛围,创新教学方法、激发学生的思维和想象能力以及因材施教、集体授课。
出处
《中学生英语》
2016年第48期53-53,共1页
English Journal for Middle School Students