摘要
随着英语教育改革的不断推进,教师也在不断寻找一些适合初中生英语教学的教学方式,不仅仅教师要在教学环节上精心设计,同时也要对英语教学中的评价方法进行有效的提高。注重评价方法的灵活运用能够使课堂气氛变得活跃,建立合理的评价机制还能充分的激发学生在英语课堂上的学习兴趣,所以根据上述所述的观点,在本文中我们展开对于牛津初中英语教学的形成性评价方法的讨论。1.建立评价机制。
出处
《中学生英语》
2017年第8期24-24,共1页
English Journal for Middle School Students