摘要
情感教学中,教师可以从英语词汇、英语口语表达以及英语写作等三个方面做起,最终达到提高学生初中英语能力的目的。1.英语词汇情感教学,激发学生词汇记忆兴趣教师在实际的英语教学过程中为了符合情感教学的基本理念,首先可以从英语词汇教学开始做起。这种新式教学策略的使用不仅有效激发了他们的英语词汇记忆兴趣,同时还能够丰富他们的英语词汇储备。例如在学习'fruit水果'等一系列英语词汇的时候,
出处
《中学生英语》
2017年第8期68-68,共1页
English Journal for Middle School Students
