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小学英语课堂的游戏教学及合理把握思考
被引量:
1
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摘要
游戏教学法即寓教于乐,通过设计、组织、实施游戏性的教学活动,让学生'学在其中,乐在其中'。英语是小学教育体系的重要组成部分,是培养学生具备良好的学习习惯,拥有基础英语素养及情怀的重要途径。与传统教学方法相比较,游戏教学法能有效激发、保持学生的学习兴趣,切实提高学生的课堂参与度。本文结合教学经验,从分组游戏、情境游戏、问题游戏三个方面。
作者
王晓梅
崔凯
机构地区
山东枣庄泥沟镇中心小学
出处
《中学生英语》
2017年第8期75-75,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
游戏教学
小学英语课堂
小学生
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生英语
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