期刊文献+

高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 近年来,高中英语在素质教育改革的要求下,逐渐创新了教学方式,教师注重提升学生在英语课堂中的主体作用,但是,如今的英语教学现状不容乐观,学生的主体地位渐渐让位于教师,进而渐渐降低了高中生对英语的学习兴趣。本文探究发挥学生主体作用于高中英语教学,希望能够为英语教学提供借鉴。1.高中英语的基本教学现状分析目前,高中学生的数量逐渐增多,学生数量增多的同时,无疑增加了英语教师的教学压力。
出处 《中学生英语》 2017年第32期63-63,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献13

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部