合作学习,谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

随着教学改革进程的推进,教师也意识到了学生在教学中的主体作用。小组合作学习的方式作为新课标标准下的产物,对于激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生思维的发展都有着积极的作用。同时,组织学生们进行小组合作,还能增强学生的团队意识,提高他们的创新能力。可见,这种学习方式能在一定程度上体现出学生在教学活动中的主体作用。可是,如何将这种学习方式有效地运用到初中英语教学中却是广大教师需要思考的问题。