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初中英语活动化教学的探索

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摘要 随着新课程改革的日益深化,初中英语课堂发生了巨大的变化。教师们不断地突破传统课堂上'教师讲,学生听'的机械呆板模式,结合英语课程的特点,引入了丰富多彩的学习活动,为学生积极参与英语学习构建了良好的平台,促进了课堂交流,实现了语言知识信息的多向传递,充分锻炼了学生的英语表达能力,为英语课堂增添了活力。本文将结合实例具体探讨英语活动化教学。1.结合教学内容,创设活动情境活动化教学是一种动态的学习模式。
作者 张会菊
出处 《中学生英语》 2018年第6期24-24,共1页 English Journal for Middle School Students
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